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如何创新高中物理教学模式
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摘要
尽管新课程已实施数年,但由于种种原因,在高中物理教学中强调知识传承,忽视教学创新的传统教学模式依然存在,这不利于学生的可持续发展及科学素养的培养。为突破传统的课堂教学模式,高中物理教师应不断更新教学观念,创新教学模式。
作者
朱钦强
机构地区
河源市东源中学
出处
《师道(教研)》
2012年第12期53-53,共1页
关键词
高中物理教学
传统教学模式
教学创新
课堂教学模式
创新教学模式
可持续发展
知识传承
科学素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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