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激发学生学习兴趣,打造高效思品课堂
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摘要
语文以其文采飞扬取胜,数学以其缜密思考吸引学生,而谈到政治课,学生们头脑中涌现出的是枯燥乏味、死板说教这样的词汇。在新课程理念指导下,思想品德课堂必须摒弃旧的教学内容与教育观念,激发学生学习的兴趣,努力打造高效课堂,构建受学生欢迎的课堂,让传统的思品课堂焕发出生机。
作者
李建新
机构地区
梅县石坑中学
出处
《师道(教研)》
2012年第12期100-100,共1页
关键词
思品课堂
学习兴趣
学生
激发
思想品德课堂
课程理念
教育观念
教学内容
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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师道(教研)
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