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小学机器人教学实践探索 被引量:1

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摘要 机器人学科是一个涵盖知识面很广的交叉学科。机器人是集机械、电路、程序为一体自动控制的典型代表,它含软件编程,也包含有硬件开发,机器人是一个非常好的培养学生全面素质和综合解决问题能力的教学工具。
作者 程马峰
出处 《师道(教研)》 2012年第12期136-136,共1页
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