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命题之苦与得分之痛

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摘要 2012年5月初,笔者参加了重庆市“高中新课程改革学科模块教学评价骨干教师培训会”,培训会的一个重要内容就是命制试题。这种培训方式很新鲜,参加了不少培训会,还没有过命制试题的培训会。
作者 蒋海彬
出处 《语文学习》 2013年第2期24-26,共3页
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