父母不是校外辅导员

——家庭教育的核心功能是做人的教育，但在当下，家庭教育成了学校教育的延伸。父母成了校外辅导员。在这样的家庭教育环境中．亲子关系异化为分数、成绩的关系。父母对孩子的要求不应是学业分数的高低．而是是否有良好的学习、生活习惯，是否有责任心、独立意识．是否有同情心、关爱心。