“基于问题的课例研训结合”教研模式的实践与思考

开发了以问题解决为核心的由＂确定主题、课例示范、交流研讨、小型培训、行为跟进＂等环节组成的研训结合的教研模式,并以＂试卷讲评课＂为例进行实践应用。研究表明,该模式有助于教师解决课堂教学问题,促进了教师的专业发展。