植物“搬运工”
摘要
哪有光我就往哪走!这就是植物“搬运工”的信条。
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1吴长顺.调皮小Q[J].数学大世界（下旬）,2012(7):18-19.
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2王金芳.让“搬运工”下岗[J].新语文学习（教师）,2008,0(2):106-107.
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3潘冠海,黄超兴.论语文教师“读懂”与“善教”[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2010,11(1):39-42.
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4古国鑫.五年级习作训练② 聚焦有趣,生动描述[J].优秀作文选评（小学版）,2011(3):25-25.
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5马启.个性化培养——语文教学成功的音符[J].成功,2011(8):145-145. 被引量：1
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6孙延笛.如何发挥学生在课堂上的主观能动性[J].试题与研究（教学论坛）,2013(27):25-25. 被引量：1
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7耿付生.语文教学中的“搬运工”现象探源[J].新语文学习（中学教学）,2010(5):31-32.
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8杨文能.文字搬运工[J].中国学校体育,2012,31(3):75-75.
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9你的贴身“搬运工”[J].少年大世界（小学4－6年级）,2017(5):38-39.
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10王鸽华.季节搬运工[J].小学生导刊（中年级版）,2003(35):10-12.
