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青霉素过敏反应课程内容的说课设计与教学实施 被引量:2

The class design and implementation for the content of Penicillin Allergy Test and Allergic Reaction
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摘要 说课是教师面对同行或教研人员,口头讲述自己对具体授课题目的教学设计,然后由听者评说,达到互相交流、共同提高目的的一种教学研究和师资培训活动。对青霉素过敏试验与过敏反应这一章节的课程设计原则、课程目标、说课设计、教学实施进行总结,并与同行共同探讨,以提高学生的课堂学习效果。 Speaking lesson refers to the oral explanation of the teaching design and its theoretical basis of specific courses by the teachers with the peers.Then,the listeners make comments and provide advice.It is a helpful educational and training activity among teachers to communicate with each other and improve the quality of teaching together.This paper introduced the principles of teaching design,teaching objectives,speaking lesson's design and teaching implementation on the topic of penicillin allergy test and allergic reactions.
作者 曹娅燕
出处 《中华护理教育》 2013年第1期21-23,共3页 Chinese Journal of Nursing Education
关键词 教育 护理 青霉素类 过敏反应 教学方法 Education Nursing Penicillin Anaphylaxis Teaching Methods
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