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创建绿色学校 构建和谐校园——梁山县特殊教育学校环境教育工作纪实
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摘要
梁山县特殊教育学校,坚持以人为本的办学理念,以教科研为先导,打造环境优美,管理科学,发展全面,特色鲜明的高品位办学模式。学校先后被评为山东省绿色学校、济宁市卫生先进单位、市花园式单位等。
作者
李长青
李若亭
出处
《环境教育》
2013年第1期143-143,共1页
Environmental Education
关键词
特殊教育学校
绿色学校
学校环境
构建和谐校园
梁山县
教育工作
纪实
先进单位
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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