重视非权影响,提升管理效能——提升体育教研组长非权力影响力的策略

年轻人经过推荐和考核，初当体育教研组长，难免有教师不服气，面对这种情况，需要年轻组长高度重视管理策略，既要赢得老组长、老教师的支持，更要重视非权力影响，用以凝聚教师，提高管理效能。通过非权力影响来提升管理效能，既是年轻教研组长的成长需要，更是教研组的管理需要。