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浅析多媒体教学下的初中数学有效策略
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摘要
初中已经是学生成长的关键时期,面临步入社会和高中的转折。教师肩负着教书育人的重任,创新教学模式能很好地培养人才。
作者
毕淑玉
机构地区
河北省唐山市丰润区丰登坞中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第5期43-44,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体教学
初中
数学
教书育人
教学模式
高中
教师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国教育技术装备
2013年 第5期
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