提升桥梁作用 增强信息整合实效——多媒体引领精彩初中历史课堂刍议

多媒体图文并茂、声像并举、形象直观，不仅给历史教学注入活力，而且架起师生问传送信息的桥梁，使历史课堂更加精彩。