电子商务“三创大赛”实验课程的教学组织与实践

本文探讨了学生参加电子商务"三创"大赛的教学实践模式。通过教学实践培养了学生的创意思维、创新意识和创业能力,激发了学生的创业兴趣和潜能,以及团队协同实战精神,提高了电子商务专业教学的实战性、创新性以及起到了对学生培养的个性化、差异化、多样化和系统化的作用。