在概率论与数理统计教学中培养大学生的创新能力

现代高等教育要求培养大学生的创新能力。概率论与数理统计是一门覆盖面广、应用性强的数学基础主干课,是培养大学生创新能力的一个很好的教学载体。然而,由于该课程概念和公式繁多、抽象难懂、计算量大,学生学习难度较大。对此,本文将探讨该课程教学改革的几点做法。