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“90后”大学生思想行为特点分析与教育策略探究
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6
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摘要
"90后"大学生是改革开放成果的直接受益者、改革开放过程的真实亲历者、改革开放压力的具体承受者。他们理性爱国、心系社会,思维活跃、热衷新知,乐观自信、个性张扬,目标明确、善于规划。他们在理想与现实之中彷徨,在摆脱依赖之中磨练,在高度的压力之中突围,在多样的文化之中选择,在情感体验之中困扰。做好"90后"大学生思想政治教育,要把立德树人作为根本任务,坚持德育为先,促进学生全面发展,培育学生健全人格,让每个大学生都成为有用之才。
作者
樊泽民
机构地区
教育部高等学校社会科学发展研究中心办公室
出处
《高校辅导员》
2013年第1期9-11,15,共4页
关键词
“90后”大学生
思想行为特点
教育
策略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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