大学生朋辈教育体系创建研究

本文根据以往的研究文献分析了朋辈教育的涵义,阐述了朋辈教育的理论基础,总结了国内外朋辈教育活动在实施过程中的探索情况以及朋辈教育活动在学生教育工作中的作用和意义。基于大学生朋辈教育已有的体系,笔者结合自身的实践经验对其进行了补充和完善,并对实施过程中需要注意的问题进行了总结和探讨。