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卓越与公平:澳大利亚英才教育发展
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摘要
澳大利亚仅有2000多万人口,百年来却拥有12位诺贝尔奖得主、众多国际科技创新人才,这主要得益于其教育的发展。在追求教育卓越和公平的双重目标下,澳大利亚政府通过实施英才教育,因材施教,帮助英才学生充分发挥潜能,最大限度地实现其人生价值,也为国家培养了大量创新型人才,增强了国家竞争力,其英才教育发展到了较高的水平。
作者
高莉
褚宏启
王佳
机构地区
北京师范大学教育学部
出处
《素质教育大参考》
2013年第4期11-13,共3页
关键词
教育发展
英才教育
澳大利亚
公平
国家竞争力
诺贝尔奖得主
科技创新人才
创新型人才
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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素质教育大参考
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