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探讨数学课堂教学中师生间的有效互动
被引量:
1
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摘要
有效的师生互动应该是一种平等的、实质性的、全员性的互动。为了保证数学课堂教学中师生互动能够取得实效,数学教师应依据教学目标、数学的特征以及当时的教学实际来选择教学方式,以确定互动的方式和内容。
作者
刘思佳
机构地区
哈尔滨应用职业技术学院基础部
出处
《黑龙江科技信息》
2013年第3期166-166,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
数学课堂教学
师生互动
科学性
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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