职校学生学习质量评价中存在的问题及对策研究

随着我国高等职业教育改革的不断深化,办学规模不断扩大,专业设置大幅调整,教学质量的评价研究已成为教学改革中的一个重要方面。分析了现行学生学习质量评价体系存在的问题,并提出了相应的对策。