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多渠道化解强势家长之“势”
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摘要
班主任工作压力重重,其中不得不说的一方面是来自家长的压力。特别是一些背景深、来头大,或者是个性偏激、不易沟通的家长,他们往往对于年青班主任、新接班的班主任等表现得尤为强硬。成为班主任工作中一块难啃的骨头。
作者
蒯威
机构地区
江苏苏州工业园区第二实验小学
出处
《师道(人文)》
2013年第2期41-42,共2页
关键词
家长
“势”
多渠道
班主任工作
工作压力
偏激
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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