“用频率估计概率”教学设计和反思

去年，我非常荣幸地参与了由湖南省继教中心组织的湖南省“国培计划（2012）”——中西部项目武陵山片区“送培上门”项目，接到了上一堂题为“用频率估计概率”（湘教版九上）的课这一任务，且规定不能使用多媒体。以下是我关于这节课的教学设计。