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数学教学中学生思维能力的培养浅谈

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摘要数学是研究空间形式和数量关系的科学，是刻画自然规律的科学语言和有效工具，数学对推动人类进步与社会进步形成人类理论性思维，促进个人智力发展等多方面具有重要作用．

作者易刘喜

机构地区河南省项城市正泰博文高级中学

出处《基础教育论坛》 2013年第1期17-18,共2页

关键词数学教学学生思维能力的培养科学语言人类进步数量关系空间形式自然规律

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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