摘要
电子白板作为新媒体新技术正快步走进中小学课堂，其新颖的工具选项、便捷的操作形式、有效的互动平台，丰富的资源共享与整合等，呈现出新媒体平台的实效性与优越性，为课堂教学注入了新的活力．而数学是研究客观世界空间形式与数量关系的一门学科，揭示思维过程、促进学生思考成为数学课堂教学的特殊要求．让交互式电子白板与数学教学水乳交融，也就是使新技术与课堂教学中的其他各个要素之间达到一种妙不可言的契合，是数学与之整合的最高境界，契合的首要条件就是让信息技术以润物细无声的方式出现在数学学习过程中．使学生在这环境中且思且行，从而提高数学教学的有效性．
