为孩子擎起一片乐学的蓝天

下载PDF

导出

摘要课堂不是鸟笼，教学更不应是填食．长期以来英语课堂机械的词句训练，繁琐的语法分析，使英语教学在枯燥乏味中消磨师生的美好时光．我为孩子们叫苦，为他们鸣不平．当孩子们背着沉重的书包，跨进校门，走进课堂的时候，他们在享受生命的快乐吗？他们在体验学习的愉快吗？一群天真稚嫩、活泼可爱的孩子，经过我们的教学，失去了灵性，失去了聪慧，从而厌恶学习，厌恶生活．新课程的实施，就是要让孩子快乐地学习，过上富有生活情趣的学习生活．

作者朱明晖

机构地区江苏省丹阳市正则实验小学

出处《基础教育论坛》 2013年第1期62-63,共2页

关键词孩子乐学英语教学体验学习英语课堂学习生活词句训练语法分析

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1吴丝冰.每个生命都精彩[J].作文之友（小学版）,2011(6):37-38.
2范永琦.《机械制图》教学的几点体会[J].职业教育研究,2004(S1). 被引量：1
3张瑞敏.让实训课成为学生学习活动中的快乐进行时[J].科技视界,2013(31):226-226.
4李士晓.提高学生学习兴趣之我见[J].河南教育（教师教育）（下）,2007(7):35-35.
5张红华.怀念在乡村读书的日子[J].社区,2011(23):53-53.
6张净.孩子是老师的一面镜子[J].教育导刊（下半月）,2008(12):48-48.
7林乔香.浅析中专学生英语写作中存在的问题及对策[J].考试周刊,2014(7):100-102. 被引量：2
8孙道荣.鸟笼上放一本书[J].家教世界,2015,0(6):14-15.
9冯惠信.英语教学浅谈[J].十堰职业技术学院学报,1993,0(4):39-42.
10杨淑琴.新课程下的初中英语家庭作业形式[J].中学文科（教研论坛）,2008(9):129-130.

基础教育论坛

2013年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

为孩子擎起一片乐学的蓝天

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史