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利用网络资源有效开展课外阅读

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摘要 笔者认为当前农村小学必须重视课外阅读的开展,特别是要利用好网络资源,充分发挥网络特有的便捷功能、承载功能、互动功能、交互功能等,拓宽学生的读书空间,激发学生的阅读兴趣,让学生学会有效阅读。
作者 孟令军
出处 《中小学电教(下)》 2013年第2期53-54,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

参考文献3

  • 1庞晓兰.如何让孩子喜欢阅读,产生阅读兴趣[J].四川教育学院学报,2005,21(8):29-29. 被引量:27
  • 2陈霞.读书好 多读书 读好书——对小学语文课外阅读的初探[A].江苏省教育学会年小学语文优秀论文集.2005
  • 3束德琴.激发学生课外阅读兴趣的几点尝试[A].江苏省教育学会年小学语文优秀论文集.2005

共引文献26

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