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运用多媒体教学,优化音乐课堂效益
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摘要
随着素质教育在常规教学中的不断深入,多媒体技术作为一个全新的教学手段,正出现在小学音乐教学中。多媒体课件在音乐教学中越来越显示出独特的魅力。其使枯燥、呆板的教学模式变得丰富多彩,使学生能够直观地感受音乐所表现出的美,对推动学生进一步展开丰富的音乐想象起了催化作用,大大激发了学生学习音乐的兴趣。
作者
黄振丰
机构地区
永春县呈祥中心小学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第2期81-81,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
多媒体
教学
音乐课
分类号
C-434 [社会学]
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