摘要
多媒体教学在高中课堂中的应用已经随着现代化教学手段的发展和普及得到了越来越广泛的应用。在很大程度上。高中数学的多媒体教学方法大大提高了教学效果,高中数学教师将枯燥的数字符号采用图形、动画、声音以及色彩等形式变现出来,增强了数学知识的趣味性。对培养学生的探索和创新精神有着十分积极的教学意义,并且从多方面的向学生们展示了数学知识的渊博性和优越性。
出处
《中小学电教(下)》
2013年第2期89-89,共1页
Primary and Middle School Educational Technology