摘要
课堂教学是整个教育教学活动的主阵地,教学语言是课堂教学中至关重要的一个因素,语言的重要性在语文教师身上表现得则更为突出。语文教师课堂语言艺术优化对于提高课堂效率、提供语言示范、培养学生个性具有重要的现实意义。语文教师课堂语言优化要在遵循教师语言艺术标准的基础上,注重提升自身修养,注重平时的积累和对生活的感受,与时俱进了解语言的新进展并掌握新的表达方式。
出处
《通化师范学院学报》
2013年第1期142-144,共3页
Journal of Tonghua Normal University