期刊文献+

浅谈教师的专业化成长

下载PDF
导出
摘要 教师专业发展是学生发展的必然前提。随着新课程改革的深入实施,我们要不断开辟教师专业成长的有效途径,让教师在课程改革中不断成长,使师资队伍整体素质得以持续提升。
作者 柯传琦
出处 《福建教育研究(综合版)(B)》 2013年第1期2-3,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部