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控制变量法教学体会

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摘要 在物理教学中,教师应侧重培养学生的物理科学素质,而物理科学方法是科学素质的翅膀,是获取科学知识的手段。学生只有掌握了科学方法,才能更深入地理解和牢固掌握科学知识,提高学习效率。
作者 陈贵生
机构地区 德化县第一中学
出处 《福建教育研究(综合版)(B)》 2013年第1期22-23,共2页
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