浅谈数学教学中的多元评价

多元评价已成为国际数学学习评价发展和改革的趋势之一。多元评价重视从学生的日常表现中提取信息，它不仅是教师对学生或是学生对教师的评价，也是学生对自己、学生对学生、家长对学生、家长对教师等诸方面的评价。笔者在这方面作了一些有益的探索。