把课堂还给学生 打造有效课堂

在数学教学活动中，学生才是学习的主人。如何使数学教学科学化，使其既能培养学生的素质，又使学生能主动学习，是当前数学教学的一个重要课题。本文是笔者几年来研究与实践的总结。