静悄悄的变革被引量：1

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摘要 2012年11月到12月间，冬寒盘开之际，我们借参与中国人才研究会超常人才专业委员会和北京师范大学“中国英才教育现状调研”课题研究的机会，对中国开展超常教育20年以上的一些代表性学校进行了集中调研，期望对中国基础教育阶段拔尖创新人才培养的最新动态有所了解。

作者孙金鑫

机构地区中小学管理杂志社

出处《中小学管理》北大核心 2013年第2期1-1,共1页

关键词中国人才研究会变革北京师范大学创新人才培养基础教育阶段专业委员会课题研究教育现状

引证文献1

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中小学管理

2013年第2期

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