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农村中小学布局调整十年考 被引量:20

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摘要 受学龄人口减少、人口流动、追求优质教育、地方财政困境的牵引,以及国家政策、行政化、城镇化等因素的推动,2000年-2010年10年间,农村平均每天消失63所小学、30个教学点、3所初中。过度撤点并校导致学生上学远、上学贵、上学难,导致辍学率提升和乡村文明"荒漠化"。国务院办公厅于2012年9月叫停了这一本来初衷良好的公共政策。"后撤点并校时代"的农村教育要坚持就近入学、公平优先,适合农村需要;要保障农村教育的各种投入,办好必要的村小和教学点,不让小规模学校成为低水平的代名词。
作者 曾国华 吕超
出处 《中小学管理》 北大核心 2013年第2期14-16,共3页
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