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校长正向领导:提升学校“学术乐观” 被引量:1

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摘要 正向领导又称积极领导,它强调领导者能按实际状况产生适切而真实的乐观态度,并拥有良好的情绪、智慧,能信赖部属,并和部属共同建立对组织未来的希望,以提升组织绩效。正向领导行为包括:营造正向氛围、强化正向关系、善用正向沟通、建构正向意义等。
作者 谢传崇
出处 《中小学管理》 北大核心 2013年第2期19-20,共2页
  • 相关文献

参考文献5

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  • 5Luthans,F,Luthans,K.W,Hodgetts,R.M,Luthans,B.C.Positive approach to leadership (PAL)implications for today’’s organizations[].The Journal of Leadership Studies.2001

同被引文献1

引证文献1

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