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构建师生对话的学校氛围
被引量:
2
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摘要
营建校园里的平等氛围需要各领域的共同努力。学校管理者除了减少行政力量,淡化管理痕迹之外,还要在校园里努力构建师生对话的平台。 过去我们面对学生中出现的问题,往往想到的是处理,而不是在理解的基础上找到其背后的原因,以平等的心态与当事学生对话。过去许多时候,我们对学生的想法不够敬畏,总是以挑剔的目光,以我们的想法取代学生的想法,导致校园里我们的想法越来越强大,学生的想法越来越少。
作者
李希贵
机构地区
北京市十一学校
出处
《中小学管理》
北大核心
2013年第2期46-46,共1页
关键词
师生对话
学校氛围
学校管理者
行政力量
学生
校园
平等
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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中小学管理
2013年 第2期
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