2013年“黄浦杯”长三角城市群“分享智慧”征文评选活动启事

在中小学幼儿园教育教学改革的进程中，广大教师充分发挥了参与教改探索的积极性和创造性，不仅积累了大量的宝贵经验和实践材料，而且通过交流、分享、合作，更为有效地促进了自身的专业成长、推进了学校教科研的发展。