优化课程统整 提升学校课程领导力

在八十多年的传承和发展中，上海市阂行区中心小学始终坚持“以人为本，主动发展，规范大气，温馨有致”的办学理念，并以三类课程统整为重点设立了课程校本化项目，使学校的各类课程更符合学校、学生、教师发展的实际。经过多年分阶段探索，该校以课题为引领，在优化课程统整的基础上，不断提升学校课程领导力。