培养外来务工人员随迁子女良好的学习习惯

我校是一所农村乡镇学校，周边企业众多。近年来，外来务工人员不断增加，他们的子女也随父母一起来到这里，进入我校就读。2012学年我校学生共1450人，其中外来务工人员随迁子女（以下简称“随迁子女”）达1155人，占学生总数的80％。这些不同年级的学生来自全国不同省市，家庭文化背景不同，语言、风俗迥异。在日常教学管理和教学过程中，我们发现，某些随迁子女存在不良的学习习惯。因此，加强教学管理，有效培养这些学生的学习习惯，成为我们日常教学的重点工作之一。