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音乐学专业本科教育若干问题之检视
被引量:
4
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摘要
音乐学专业本科教育是音乐学人才培养的基础阶段,它关系到音乐学学科发展的未来,因而应成为音乐学学科建设的基本任务之一。本文结合西安音乐学院音乐学系的办学情况,就音乐学专业本科教育的培养目标、考生来源、入学考试和课程设置等问题进行了初步的检视。
作者
方建军
机构地区
西安音乐学院音乐学系
出处
《交响(西安音乐学院学报)》
2000年第3期67-71,共5页
Jiaoxiang-Journal of Xi'an Conservatory of Music
关键词
音乐学
培养目标
生源
入学考试
课程设置
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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交响(西安音乐学院学报)
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