期刊文献+

是谁误解了“三纲”?——答复李存山教授 被引量:3

Who Misunderstands San-gang——Responding to Professor Li Cun-shan
原文传递
导出
摘要 李存山先生最近在批评笔者的文章中,为学术界长期流行的"三纲"观念辩护,即把"三纲"理解为臣对君、子对父、妇对夫"尽单方面的绝对的义务",认为它代表绝对的等级划分,让人们无条件地服从于权威。本文在回应中说明"李文"对董仲舒、《白虎通》及汉儒存在误解,认为"三纲"思想在先秦儒家典籍里清晰可见,并非汉儒为了适应秦汉以后大一统的集权统治需要而进行的新创;汉儒在强调谏诤方面与先秦儒学无别,其"三纲"思想不能理解为绝对服从或绝对尊卑。将"三纲"归因于汉儒,以为可以撇清一些历史问题,其实是撇不清的。 In his recent critical article towards the author,Professor Li Cun-shan defended for his standpoint on san-gang(Three Rules),arguing that san-gang,as one part of the most famous Confucian political thoughts,does represent 'absolute submission' or 'absolute hierarchy,' implying unconditionally following authority.As a response of Professor Li,this article re-examines Dong Zhong-shu's writings and modern misinterpretations of him,analyzing how modern scholars misunderstand Confucian san-gang,and arrives at the conclusion that san-gang was neither initiated by scholars of the Han Dynasty due to the requirement of centralization,nor implying 'absolute submission' or 'absolute hierarchy.' There is no discrepancy between Confucians of the Han Dynasty and those in the pre-Qin era in stressing the importance of criticizing one's superiors.Moreover,it is not a good strategy to defend Confucianism by means of claiming that san-gang was created by Han scholars.
作者 方朝晖
机构地区 清华大学历史系
出处 《复旦学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第1期78-87,157,共10页 Fudan Journal(Social Sciences)
关键词 三纲 董仲舒 绝对服从 san-gang Dong Zhong-shu absolute submission
  • 相关文献

二级参考文献1

  • 1[(战国)韩非著],马玉婷.韩非子[M]广州出版社,2004.

共引文献15

同被引文献18

  • 1杨天宇.《仪礼》的来源、编纂及其在汉代的流传[J].史学月刊,1998(6):29-34. 被引量:4
  • 2黑格尔.法哲学原理[M].北京:商务印书馆,2009.
  • 3郑玄,注.贾公彦,疏.仪礼注疏[M].上海:上海古籍出版社.2008.
  • 4陈立.白虎通疏证[M].北京:中华书局,1994..
  • 5苏舆.春秋繁露义证[M].北京:中华书局,1992..
  • 6王国维.殷周制度论[M].观堂集林(卷十).石家庄:河北教育出版社,2003.
  • 7陈寅恪.冯友兰中国哲学史上册审查报告[M]//陈寅恪集·金明馆丛稿二编.北京:三联书店,2001.
  • 8亚里士多德.政治学[M],吴寿彭,译.北京:商务印书馆,2011.
  • 9阎鸿中.唐代以前"三纲"意义的演变以君臣关系为主的考察[J].钱穆先生纪念馆刊,1999,(7):56-75.
  • 10曾亦.论丧服制度与中国古代之婚姻、家庭及政治观念[EB/OL].[2009-02-21].http://wen.org.on/modules/article/view.article.php/842,2015-10-31.

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部