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试论高职高专院校各课程科学化考核模式

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摘要 建立一套良好的科学化的课程考核模式,是高职高专各课程建设过程中的重要组成部分,考核模式应用的正确与否主要涉及到能否将课程教学顺利进行,教师能否游刃有余地进行课堂教学、驾驭课堂,能否调动学生的学习激情和积极性、能否将课堂进行延伸等一系列问题。
作者 李生成
出处 《兰州教育学院学报》 2013年第1期149-150,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1乌兰察布医学高等专科学校.乌兰察布医学高等专科学校"十二五"发展规划[R],2011.
  • 2乌美娜.教学设计[M]北京:高等教育出版社,1994.

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