摘要
在小学数学教学中，教师适时恰当地选用计算机多媒体技术辅助教学，通过对动画、声音，颜色和传播速度的控制，使得教材内容变得生动、形象、直观。于是学生的思维也活跃起来，有助于学生发挥学习的主动性，积极思考，从而提高教学质量，增强教学效果。下面，我就根据自己的理解和教学实践谈几点看法。一、多媒体技术让新课的导入更新颖好的课前导人，不但能营造轻松的教学气氛，而且还能对激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性，起着关键作用，给课堂学习带来更奇妙的学习效果。而多媒体技术能为教学创设一个生动有趣的教学情景，化无声为有声，化静为动，活跃课堂气氛，
