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语文教育就是言语智慧教育
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摘要
语文教育就是言语智慧教育。《全日制义务教育语文课程标准》强调:“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。”语文是民族文化的载体,提高学生的语文素养除了立足课本,以课堂为阵地,从教材中汲取营养,增加语言积累外,还要深入生活,到社会这大课堂中去学习、去体验。为使学生更好地学习运用祖国的语言文字,使言语鲜活有灵性,教师要引导学生用“两条腿走路”——既向书本学习语文,又要从生活中学习语文,从而丰富言语积累,达到提高语文素养的目的,促进健康人格的养成。
作者
徐陆妹
机构地区
兰溪市柏社中学
出处
《课外阅读(中下)》
2013年第2期357-358,共2页
关键词
言语
积累
智慧
语文
素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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