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问题预览对相同水平英语学习者听力理解的影响 被引量:2

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摘要 通过分析相同水平英语学习者在有无问题预览情况下的听力测试成绩,研究得出如下结论:问题预览对相同水平英语学习者的听力理解总体上并没有很大的影响,只是在有的题型上有影响。要提高学习者听力理解能力,仍然要从根本上提高学习者的综合英语水平。
作者 曾国秀
出处 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2013年第1期63-65,共3页
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参考文献5

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共引文献376

同被引文献24

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