比读赏文 疑读见义——用“比读”和“疑读”教学生赏析文学作品

为更好的解决中学生文学作品的赏析难题,用比较文学和学会质疑的方法来引领学生赏析文学作品。通过比较,感受不同的表达会带来哪些不同的效果;通过优质质疑,走进作品内蕴,更好地理解作者的创作思想。用"比读"和"疑读"来提高学生的文学鉴赏水平,激发学生对文学作品持续的热爱。