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快乐教学法在初中英语课堂中的践行研究 被引量:3

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摘要 随着新课程改革的逐步深入,快乐教学法越来越多的运用到我们的初中英语课堂教学中。快乐教学法不仅可以提高学生的英语学习兴趣,还可以提高初中英语课堂教学质量。
作者 江娅红
出处 《中国校外教育(中旬)》 2013年第1期92-93,共2页
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