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浅议学生说话能力的培养
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摘要
口头表达能力,也就是说的能力,它是语文能力的重要组成部分。口头表达是人们交际中最主要、最简便、最有效的一种手段。语文教学都是"重读写轻听说",说话能力的训练只处于完成教学任务的状态中,没有进行系统有效的训练。或是进行了训练但缺乏系统性、持续性,以及方法不当,导致训练效果不明显。因此,只有三者有机配合,才能取得好的效果。
作者
刘亚丽
机构地区
甘肃省通渭县榜罗小学
出处
《教育教学论坛》
2013年第7期86-87,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
口语
口语表达
循序渐进
语言环境
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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