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提高小学数学课堂教学效率的策略
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5
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摘要
在有限的教学时间内,提高小学数学的课堂教学效率,一直是广大的奋战在一线的小学数学教师所共同面临的一个难题。本文笔者从多种教学方式相结合,展开数学课堂教学以及采取引导激励的措施,增强学生的自信心等两个方面对提高小学数学课堂教学效率的策略进行了论述。
作者
周丽楠
机构地区
河北省秦皇岛市海港区北环路小学
出处
《教育教学论坛》
2013年第7期91-92,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
小数数学
课堂教学
积极参与
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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