履不必同 期于适足——浅谈落后地区如何建设高效课堂

落后地区的孩子、家庭、教师对学习成就未来的心情更显迫切,然而经济的落后一定程度上制约了教育的均衡发展,课堂教学的效率与家长的需求还存在较大的差距,因此高效课堂建设便成为教育工作者共同的教育追求。